11時間

これまで解いた問題を解き直す。ほぼ正解を覚えているから新しい勉強にはならないけど、どこを見るべきか再確認出来た。

お気に入りの漫画を読んだ。

イスラームに関する研究がしたかったけど地元にはその専攻がなくて、早稲田を見つけた。

赤本を5周程度

赤本でとにかく問題をこなす。

間違えた問題とその答えをノートに書き留めて見直せるようにして、次でたら間違えないようにした。

行動を起こせば結果はついてくるけど、何もしなければ結果は勝手についてこない。

多分１日１０時間もやっていなかったと思う。現役時代は朝や空きコマ、昼休みに学校の自習室で塾の課題、学校が終わったら塾、家に帰ったら塾の課題をやっていた。浪人時代は家にいる時間に塾の課題をやっていた。休みの日は現役時代も浪人時代も勉強していなかった。

スランプはなかったと思う。

友人に会った。

自分が学びたい分野に関する講義があったから。

７年分を２～３周した。

暗記系をとにかく詰め込む。

教科書を見ながら問題を解く。暗記科目は教科書や資料集で調べながら問題を解くと頭に入りやすかった。

　平日は最低5時間、休日は最低8時間は勉強すると決めて取り組んでいました。【英語・数学・日本史・世界史】1日3時間ほどで、【地理・政治経済・物理・化学・生物】1日2時間ほどでした。【現代文・古文・漢文】1日各1時間ほどで、現代文・古文・漢文の全てを取り組む場合は1日3時間が目安で勉強していたと思います。もちろん授業はとても頑張って取り組んでいたので、そこは抜け目がなかったですね。塾にいく必要はないとおもいます。 しかし、ここで大切なのは、目安の勉強時間の中でどのくらい量をこなせるか、ということです。 ただ3時間英語をやる、と決めても、その時間をどのように使うか決めていないとだらけてしまいます。 集中すればすぐに終わるような問題も、だらだらと時間をかけて解いてしまったり...。 要するに単なる3時間の耐久レースと化してしまうのです...！ それでは意味がありません。

　気分転換には、映画を見ました。学生におすすめな映画監督として、板倉真琴、伊丹十三 、伊丹万作、井筒和幸 、市井昌秀、井手洋子、市川崑あたりがおすすめで受験の合間にミニシアターでみることをオススメします。なぜかというと、映画は記憶との勝負で、いかに時間という概念と向き合いに、登場人物に向き合っていくかという国語的な意味合いがあるからです。本当に映画が好きになって、大学にいってよかったです。

　早稲田大学はとても素晴らしい大学で、先輩の先生のノリがよくて、フレンドリーで親しみやすいと聞いていてました。実際、新歓の時もたくさん話しかけてくださって、よかったです。勉強に関しては東京大学には頭の良さでは負けてますが、トーク力とか人間力では早稲田生にはいろいろな経験をしている人が多いので、魅力的な人が多いです。入っていて、本当によかったと思います。

10時間くらい

美味しいものを食べる

ショッピング

有名なので

過去問と出されている本は大体全部解きました

人生の最後の機会だと思いながら勉強する

毎日復習

落ちるかもという不安、浪人するかもという不安

ないです

受験生という経験

私は高3の７月半ばまで部活をしていたため、それまでは朝５時半に起きて一時間勉強をして朝練に行き、高3は4時間授業だったためお昼を食べて部活までの時間（3時間弱）勉強をして部活に出て、塾に直行して8時から10時半まで授業を受ける1日7時間程度しか勉強できませんでした。引退してからは授業の時間も受験勉強にあて、直前期は11時間超えはほぼマストだったと思います。1，2年生の時に部活にのめり込んで勉強がおろそかであったため時間をかける必要があったのも原因だと思います。

塾や予備校に志望校が重なっている人は絶対いると思います。辛かったり眠かったりしてもその人が自習室にいるうちは帰らないと決めていました。また、タイマーを90分（センター試験は90分間でした）など試験時間に合わせ、タイマーが鳴るまではたとえトイレに行きたくなったとしても席を立たず、試験を受けているような精神状態まで追い込むことで集中力を無理やり上げていました。

勉強法というよりはタスク管理の方法になりますが、朝起きたときに1日の最低勉強量（時間ではなく、過去問何年分など具体的なもの）をチェックボックス付きで書き出していました。科目ごとに色分けしておくとやっている量に差がないかなども一目瞭然ですし、書きだすことでやらないことへの焦りや自己嫌悪が生まれ半強制的に手を動かすことができ重宝しました。表紙に講師や友達から応援メッセージをもらうと受験当日のお守りにもなる便利グッズです。

一番の基本に戻ることが大事だと思います。スランプは、ただできないだけでなく、できないことでその科目ごと嫌いになりかねないものです。だから絶対できる問題からやり直して、解ける感覚を思い出した方が良いです。特に直前になるほど、基本に戻ることは勇気が要るし、焦りにつながります。でもスランプなのに応用をやり続けることの方が時間の無駄です。少しでもいいから基礎をやって、一度落ち着きましょう。

入試直前は本当につらいです。諦めたくなります。特に勉強内容より生活習慣に諦めが出がちです。だから朝起きるルールを決めました。高校には同じ志望校の子より早く登校する、とか、塾には誰よりも早く行って勉強を始める、とかです。この自分だけの勝負は、朝型になる上に、周りの人からも偉いね！って褒められやすい努力なので、自信になりました。いつもより少し遅いだけで、今日遅くない？と指摘されることが悔しかったので、三日坊主の私でも続けられました。

「私は本番に強い」という言葉です。実際に私は本番に強い性格でしたが、受験は他の本番とは段違いのプレシャーがかかるため、今回も大丈夫かなんて誰にもわかりません。でも家族や周りの人から「本番に強かったから大丈夫でしょ」と言われ続け洗脳されたおかげで、本番もその言葉を信じられました。もしあなたが今までは本番に弱いタイプであっても、受験だけは自分や周りの人に洗脳してもらってください。自分は本番でも大丈夫と信じている人が、本番に強い人です。

高３の平日で４~５時間、土日８時間前後でした。なかなか集中力が続かず、10時間以上の勉強はあまりできませんでした。ただ、勉強時間だけにこだわりすぎない（その日にやるべきことをきちんとこなせているか・質の高い勉強をできているか）ことも重要だと思います。私の場合は高１からの積み重ねがあったためとりあえず受験に間に合わせることができましたが、今振り返ると受験生になってからもう少し勉強時間を増やすべきだったと反省しています。

模試の結果が伸び悩んだりしてもあまり思いつめないようにしていました。自分に足りていない部分があれば、それを補完するような勉強をできるよう分析をしていました。

オープンキャンパスに参加して、自分が通いたいと心から思える大学だったからです。

当時の第一志望だった文化構想学部は10年ほど、文学部は８年ほど、教育学部は６~７年分くらいを解きました。

過去問を中心とした演習と知識系の詰め込みをしていました。

長い戦いなのでモチベーションの維持が大変でした。特に高３になると模試が増えて、周りと比較したり模試等の結果に一喜一憂したりしてしまいがちなので、メンタル的にもつらい部分がありました。
また私の場合は、放課後や休日に一人で勉強しなければならない時間がとても苦痛でした。

精神的な強さと自信です。

とにかく朝から夜まで自習室にいきました！家にいても、入試への不安や焦りで勉強が手につかない可能性が高いです。そのため、自習室に行くことで、いやでも勉強する環境に追いこみました。当日余裕を持って入試問題を解けるように、制限時間を10分縮めて過去問を解いたり、単語や一問一答などと言った暗記科目の整理をしたりしていました。

暗記物と問題演習を交互にやることです。単語や歴史の暗記は、数を決めて繰り返し覚えることと、声に出すことが役に立ちました。周りの人に、問題を出してもらって、単語の意味などが１秒で出てくるようにしていました。問題演習については、多くの問題集に手をつけるのではなく、同じ問題集を繰り返し解いて、どうしてその答えを選んだのか説明できるようにしていました。交互にやることで、飽きずに勉強を進められます。

とにかく孤独です。入試までの勉強も、入試を受けるのも、全て自分一人で立ち向かわなければいけません。そのため、私は周りに仲間がいる自習室で勉強していました。
また、眠気との戦いも深刻です。夜はしっかり寝て、睡眠が足りた状態で朝から勉強するという生活リズムをきちんと作っていくことが大切だと思います。入試も時間が朝なので、朝はたらく頭を作っておくことは便利でした。

「頑張ってきた自分自身が本番の一番の味方」という言葉と「足元を見て、一歩一歩進んでいく」という言葉です。直前期、通っていた塾の先生が仰いました。実際、入試本番で、ここまで勉強してきたのだという自信はとても頼りになりました。また、直前期の不安はとても大きいです。何度も押しつぶされそうになりました。しかし、自分に足りない分野の復習や演習を一つずつこなしていくことで、不安をあまり考えず、効率的に勉強することができました。

逃げずに最後までやりきるという経験と、最後までやり切れたという自信がつきました。これからの人生できっと役に立つものだと思います。また、精神的に強くなりました。何度も不安や焦りに負けそうになりますが、なんとか前を向いて乗り越えるという経験ができたのはすごく大きかったです。受験生活は長く辛いように思えますが、終わってしまうとあっという間に感じるし、自分の成長を実感できます。

気分転換は塾にいる友達と話したり、チューターさんに相談してみたりして受験に関係ない他愛のない話などをして楽しむことです。少し勉強から離れるととてもリフレッシュでるのでおすすめです。また、夕飯をコンビニで買うことが多かったのですが、ちゃんとお店などに行ってご飯を食べる時間を作ることも気分転換になりました。

受ける予定だった早稲田の5学部の過去問を中心にしてそれぞれ15年分くらいは解きました。ですが受験期直前に受ける学部の問題を全部やり尽くしてしまっている状態になってしまい、直前に解いていくシミュレーションができないのは嫌だったので、最新年度をいくつかとっておき、一回やった年度の苦手な大門を繰り返し解きました。

日本史などの暗記科目や古典や英語の単語帳などをひたすら音読しました。音読をすると視覚に加えて、耳から情報が入るので頭に入りやすくなるし、口を動かすことで集中力が切れにくくなるのでおすすめです。また英語も毎日勉強を始めたときに読解問題や熟語帳を音読するだけで、その後の英語の入ってきやすさが違うので毎日コツコツと音読を続けました。

もともと観光に興味があり、高3の６月ごろまでは観光学部のある他の大学を目指していました。ところが最初の模試が返ってきて塾のチューターさんと面談したときに、もっと上を目指してはどうか、と提案されたのが早稲田大学の文学部・文化構想学部でした。そして８月に初めてオープンキャンパスに行き、絶対に早稲田に行きたいという気持ちが固まりました。

歴史系の教科はセンター試験の過去問を早めに解くことです。私はセンター利用ではありませんでしたが、センターの問題は偏りがなく良問揃いだと聞いて９月ごろから解き始めました。問題や選択肢に出てきた知らない用語は用語集や資料集で片っ端から調べて、とにかく復習に時間をかけることがおすすめです。徐々に目に見えて点数が伸びるのでやる気も出ます。

スケジュール管理です。受験生といえども学校には通っているわけですし、初めから勉強一本で取り組める人は少ないと思います。私の場合は文化祭の副実行委員長の仕事が4月から11月末くらいまであったので、勉強と委員会にかける時間のバランスを取るのが難しかったです。ただ友人たちもそれぞれに忙しい中で勉強をしていたので、お互いに助け合って乗り越えられました。

私はもともとコツコツ勉強するのが苦手で、集中力も長くは持たないので、一年間努力しきれる自信がありませんでした。そこでどうしてもやる気が出ないときや自信をなくしたときは、家族や友人に褒め言葉や励ましの言葉をくれるよう自分からお願いしていました。少し恥ずかしいですが、そうしてみんなが返してくれた言葉はとても励みになったと思います。自分で自分を褒めるのも良いと思います。