平日は5時間、休日は7時間くらい勉強しました。私は長時間ダラダラやるよりは質を重視していました。特に苦手な教科を重点的にやりました。また、学校の勉強を疎かにしてはいけないと考えていたので授業を中心として受験勉強を進めました。

高3の6月頃に志望校を考え始めた頃は大学について何も知らなかったので、高校のレベル的にGMARCHを目指している人が多かったので、私もそれくらいに行ければいいかな〜と楽観的に考えていましたが必死に勉強しているうちに、こんなに自分の人生に勉強を費やすなら上を目指したいと思い、私立文系のトップである早稲田を目指そうと思いました。

私が受験を通して得たものは周りへの感謝です。 早朝から下校時刻までいっしょに勉強をした友達、朝ごはんや晩ごはんを勉強しながらでも食べれるように作ってくれた家族、直前期に焦りすぎて泣きついても親身になってくれた学校の先生、みんなのおかげで私は合格することができたと思います。これからも周りへ感謝を忘れずに4年間過ごそうと思えました。

平日は授業が終わってから2時間ほど、学校の自習室で勉強しました。休日は近所の図書館にこもり、朝10時から夜6時まで勉強していました。早稲田が第一志望だったので、国語、英語、日本史をだいたい1:3:2くらいの割合で勉強していました。苦手科目は日本史でしたが、得意を伸ばす方が自分の場合は点数が上がりやすがったため、英語を重点的に勉強しました。

古典…なぜ点数が上がらないか、模試の結果をもとに自分なりに分析した。単語がきちんと覚えられていなかったことがそこからわかり、単語帳の暗記に時間を多めに割くことにした。 日本史…もともと苦手意識が強く、日本史に向き合うこと自体を避けていた。そのため、日本史が得意な友人に一問一答の問題を出してもらうなど自分なりに勉強を楽しむ工夫をした。

両親が連れて行ってくれるカフェでゆっくりするのが1番の気分転換だった。学校では現代文対策と思って自分の好きな作家の小説を読んだ。また、その作家の大学時代のエッセイを読み、気分が落ちたときでも自分もこんな楽しい大学生活が送りたいと思い直した。

夏に授業を見学した際、他の大学ではないような内容のカリキュラムが組まれていて、とても面白かった。また、教授の説明が面白く、他大学と比べても集中して話を聞くことができた。早稲田でなら自分が面白いと思えることを学べると思った。そのなかでも、他の大学にはない現代的な分野を学べる授業を多く扱っていたのが文化構想学部だった。

高二の冬から解き始めた。あまりの正答率の低さに絶望し、入手できる過去問は全て解いた。過去3年分は直前までとっておき、文学部は過去5年分、文化構想学部は過去10年分を練習として解いた。また、慶應義塾大学の英語も解いてみるなど、レベルの高い過去問に挑むことで早稲田へのハードルを下げていた。

回答時間をかなりシビアにして過去問を解いた。まずは制限時間の半分で解くことを目標にスピードを上げて取り組んだ。そこで達成できなかった場合は、4分の3の時間で解き切れるようにもう一度取り組んだ。本番では焦りのせいでパフォーマンスが落ちるとわかっていたため、事前に焦った状態でも正答率が上げられるようにトレーニングした。

多くの問題に次々取り組むのではなく、一つの問題にじっくり取り組むこと。英語の長文なら、一度読んだ文は自分で日→英も英→日も両方訳せるまで文章を読み込み、文章構造を把握した。また、3日後に同じ問題を解き直すことで苦手部分が把握でき、記憶の定着がよくなった。

約10時間

テレビをみる、本を読む

散歩、歴史のまとめノートを作る、など

出版関係に興味があったから

5年分

塾で頑張る

やはり環境が大事だと思います。集中できなかったら気分転換に環境を変える。

ストレス

塾の先生がよく話を聞いてくれました

あきらめないこと、粘り強さの大切さ

多分１日１０時間もやっていなかったと思う。現役時代は朝や空きコマ、昼休みに学校の自習室で塾の課題、学校が終わったら塾、家に帰ったら塾の課題をやっていた。浪人時代は家にいる時間に塾の課題をやっていた。休みの日は現役時代も浪人時代も勉強していなかった。

スランプはなかったと思う。

友人に会った。

自分が学びたい分野に関する講義があったから。

７年分を２～３周した。

暗記系をとにかく詰め込む。

教科書を見ながら問題を解く。暗記科目は教科書や資料集で調べながら問題を解くと頭に入りやすかった。

気分転換は塾にいる友達と話したり、チューターさんに相談してみたりして受験に関係ない他愛のない話などをして楽しむことです。少し勉強から離れるととてもリフレッシュでるのでおすすめです。また、夕飯をコンビニで買うことが多かったのですが、ちゃんとお店などに行ってご飯を食べる時間を作ることも気分転換になりました。

受ける予定だった早稲田の5学部の過去問を中心にしてそれぞれ15年分くらいは解きました。ですが受験期直前に受ける学部の問題を全部やり尽くしてしまっている状態になってしまい、直前に解いていくシミュレーションができないのは嫌だったので、最新年度をいくつかとっておき、一回やった年度の苦手な大門を繰り返し解きました。

日本史などの暗記科目や古典や英語の単語帳などをひたすら音読しました。音読をすると視覚に加えて、耳から情報が入るので頭に入りやすくなるし、口を動かすことで集中力が切れにくくなるのでおすすめです。また英語も毎日勉強を始めたときに読解問題や熟語帳を音読するだけで、その後の英語の入ってきやすさが違うので毎日コツコツと音読を続けました。

地理→白地図を活用したり、フリーハンドで略図をかく。とにかく手を動かすことが大事！　頭に入りやすい。 世界史→横のつながりを意識できるように資料集の図版を活用。中国が後漢のときヨーロッパは？というように、友達同士でクイズを出し合ったのもよかった。

どれだけ辛くても、周りは皆頑張っていて頑張るのが当たり前、みたいな雰囲気を感じた。「頑張らなくていい」って誰かに言ってほしかった。

受験生活において両親の支えが心強かったです。私は受験期以前に進路選択のことで紆余曲折あったのですが、両親はいつも私のやりたいことを応援し、生活面や精神面で助けてくれました。自分の努力を認め、「あなたなら大丈夫」と信じてくれる人がいるということは本当に幸せなことです。私の場合は両親でしたが、受験生の皆さんにもきっと自分を支えてくれる存在がいると思います。そうした人への感謝を忘れずに有意義な受験生活を送ってほしいです。

高校3年生の春から夏にかけては1日3時間程度コンスタントに勉強したが、夏休み後半は体調を崩したためあまり勉強できなかった。秋からはある程度時間をとって勉強するようになったが、最も時間をかけたのは冬休み。センター試験や本試験の直前には、過去問を時間通りに1日かけて解き、その直しまで行うといったことをしていた。人に比べると勉強時間は長い方ではなかったが、高校1、2年生の時から勉強する習慣があったため乗り切ることができたのだと思う。

体を動かすことが好きだったので野球をしていました。ただ、怪我をすると受験勉強に影響が出るので、軟球や硬球は使わず、プラスチックのバットとゴムボールでした。夏休み、友人と集まって1日中運動して、翌日からまた受験勉強に励むといった調子です。ただ、夜に気分転換をしたくなった際は、好きなアニメやスポーツを見ていました。

オススメの勉強法は人それぞれだと思いますが、1つ言えることは「情報を1つにまとめること」でしょう。必要な情報が分散していると確認するのに手間取ります。教科書を見てプリントを見て、ノートを見て・・・というのは効率が悪いです。いずれか1つの媒体に、必要な情報を細かく書き込んでおくと役に立つでしょう。僕はプリントに書き込むことが多かった気がします。

朝学校に行って30分程度、授業を16時まで受けてから、居残って20時まで勉強していました。度々休憩などを挟んでいましたが疲れてしまう上に、家だと集中できないタイプだったので家ではあまり勉強していませんでした。休みの日は学校に行けないので、家で勉強していましたが平日よりも集中できず、酷い日だと夕方からようやく集中し始めるということもありました。

YouTubeやテレビを観ていました。しかし、それだけだと際限なく休んでしまいがちなので勉強方法を変えるなどもしました。例えば休憩中に友達と日本史や英単語のクイズを出し合ったり、日本史の資料集の絵画などの写真を眺めたりといったような、あまり疲れない方法で軽く勉強するのも立派な気分転換になっていたと思います。

やはり、親、友達、先生だと思います。親は無闇に私を焦らせるようなことを言わずに、私が暗くなってはいけないと、家の中を常に明るく保ってくれました。友達と話していると気分が楽になるし、先生は今までの経験や受験の知識を通じて励ましてくれたので理由のない不安などから私を救ってくれました。「あなたの解けない問題は、みんなも解けないから」という言葉は今でも覚えています。

父親、部活動の顧問、中学の時から好きな作家が全員早稲田出身で、早稲田というものが身近な存在だったからです。父親に憧れてもいるので、早稲田にも憧れるようになりました。また、学生が自由で活発なイメージがあったので、そういった校風にも惹かれました。オープンキャンパスに行って感じた学内の雰囲気も大きかったです。文化構想学部を選んだのは、中学の頃から小説を書いていて、文芸・ジャーナリズム論系で小説を書く勉強がしたいと思ったからです。

6年分の赤本は一通り解きました。昔から繰り返しコツコツやるよりは最低限のことをやって効率よく点数をとるほうだったので、繰り返しやって極めるのは体力も集中力ももたないだろうと思い、過去問と自分の分析をしてよく出るところや弱いところを集中的に勉強しました。私大は傾向が偏っているので分析はしやすかったです。また併願校は出題形式が早稲田と似ているものを選び、調子が出ない時のウォーミングアップとして使いました。

自分の長所を最大限に伸ばして武器にすることです。私は長文読解が得意だったので、過去問をやる過程で読解技術を磨き、自信をつけました。また日本史は暗記が苦手なので心配でしたが、自分でまとめたものはよく頭に入ってくることに気づき、長い時間をかけて原始から現代までを年表にまとめました。自分はこれなら誰にも負けない、という長所をつくっておいてそれを活かすと、自信に繋がって堂々と入試に立ち向かえるようになります。

平日は6時間 朝勉はしませんでした。通学の50分は勉強していました。昼休みは早めにご飯を食べて 土日は10時間

夜ご飯や昼ご飯は友達と会話をしながら食べて、気分転換していました。人によっては、勉強しながらの人もいたけどいつもするのは効率が悪いかなと思います。話す内容もなるべく模試の話とかしませんでした。どのようにしなければならないかは自分で痛いほど分かっているので。今までの行事の話、好きな俳優の話など色々話しました。友達と話す以外に私にとっての息抜きは世界史の勉強でした。これも友達とすることが多かったです。一問一答の問題を出し合ったりしていました。

やっぱり一生物の友達です。人によって様々だとは思うけれど、私は友達と勉強することが多かったです。一緒に勉強した科目としては、社会科目や数学や英語など様々です。自分がわからない問題を友達がわかる場合もあれば、逆も然りでお互いの勉強効率を上げるのにとても良かったです。もうひとつあげるとすれば、忍耐力ですかね。想像している以上に1つのことをし続けるのは大変です。そのような中でもなりたい自分をイメージして、目標を見失わないで努力し続けられる力は受験期できちんと身についたなと思います。